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浅谈小学语文作业设计的有效性

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设计和布置作业应针对学生的个体差异,力争让每个学生在适合自己的作业中都取得成功,获得轻松、愉快、满足的心理体验.在设计作业的内容时,应该充分开发课程资源,力求把课本上的语文转换为学生生活中的语文.作业的形式应不拘一格,灵活务实地处理学与练的关系.

闫怀萍

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有效语文作业 分层自主 开放

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(49)
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