读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：415.

浅谈语文课堂教学发挥学生主体作用的实践与研究

杨登会
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：415.
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浅谈语文课堂教学发挥学生主体作用的实践与研究

杨登会1
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作者信息

  • 1. 四川省广元市青川县乔庄初中 628100
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摘要

关于教师的主导作用和学生的自主学习是篇"大文章",也可以说是当前国内外教育界瞩目的热门课题.素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到"教学做"合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力.

关键词

素质教育/主体作用/自主学习

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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