读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：419.

聚焦初中语文探究性阅读

章旭君
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：419.
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聚焦初中语文探究性阅读

章旭君1
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作者信息

  • 1. 浙江省苍南县钱库镇第一中学 325804
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摘要

在教学观念不断革新的社会背景下,教学工作者对于学生综合能力培养的意识有了较大的转变,多种新型的教学理念和方法都得到了充分的实践,这不仅有效的提高了教学的质量,同时对于师生的共同成长也十分有利.就初中语文教学而言,探究性阅读的提出与实施极大的弥补了传统教学的不足.以下本文就探究性阅读的特点、原则进行了简要的分析,重点就初中语文探究性阅读的实施方法展开详细的论述.

关键词

初中语文/探究性阅读/特点/原则/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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