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微课在职业院校数学教学中的实践探索
微课在职业院校数学教学中的实践探索
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中文摘要:
本文首先就微课的相关涵义与基本概述进行了简要介绍,接着分析了使用微课进行教学的必然性分析,最后针对于此,提出了微课在职业院校数学教学中的具体实践应用.旨在通过于此,全面提升职业院校数学教学的整体水平.
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作者:
陈敏
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作者单位:
河南省新乡市获嘉县职业中等专业学校 453800
关键词:
微课
职业院校
数学教学
实践
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(49)
参考文献量
1