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高职学生英语听说能力与问题的现状调查——以陕西高校为例

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本文采取问卷调查和访谈的形式,对陕西高校高职学生英语听说能力现状及存在的问题进行了研究.结果发现高职学生希望能够提高自己的听说能力,但实际存在诸多困难;学生也希望利用多媒体网络等辅助手段加强训练.

刘改琳、李定顺

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陕西省西安工业大学 710032

高职学生 英语听说能力 现状调查

教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2014年的重点课题

GZGZ5414-39

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(49)
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