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多一份趣味,实现《会计学基础》有效教学

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本文从会计教学中存在的难点和问题入手,指出当前中职学生兴趣缺失阻碍了他们进一步学习会计知识的积极性,由此提出从课堂到课后、从单项训练到综合实训全过程中可采取的具有趣味性的"游戏"教学方法及其注意事项.

彭玲桃

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军事经济学院襄阳士官学校 441118

游戏 兴趣 会计

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(49)
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