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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(50) :
1-1.
浅析小学思品活动课教学之我见
刘继文
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(50) :
1-1.
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浅析小学思品活动课教学之我见
刘继文
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作者信息
1.
吉林省敦化市官地镇中心小学吉林敦化 133722
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摘要
小学思品课的活动教学是倡导以人为本、以活动为载体的教学模式,它通过学生参与具有实践性、自主性、开放性、整体性和变序性的教学活动,使之在活动中体验、感悟,从而得以综合发展。
关键词
小学思品
/
活动教学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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