读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：12-13.

浅谈小学品德与社会学科实践教学活动

郑孝忠
读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：12-13.
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浅谈小学品德与社会学科实践教学活动

郑孝忠1
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作者信息

  • 1. 吉林省梨树县四棵树乡中心校吉林梨树 136500
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摘要

本文将浅谈小学品德与社会学科实践教学活动。培养学生能力，设置情景，进行角色表演；描述语言情景，进行教学氛围优化，提出情景问题，激发学生思维；创设游戏情境，活跃课堂教学，展示生活情境，激起学生兴趣，让课堂教学中融入学生切身的实际生活，能够有效提升教育的亲近感以及真实感，从而对学生学习兴趣提高也全面的起到了帮助作用。

关键词

教学活动/基础教育/设置情景

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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