读写算(教育教学研究)2015,Issue(50) :26-26.

“冷”课的“热”思考

张如峰
读写算(教育教学研究)2015,Issue(50) :26-26.

“冷”课的“热”思考

张如峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市浦口区大桥中学
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摘要

同样的一节课不同的老师给我们听课者展示了不同的效果,本人本人的教学分析了如何才能使“冷”课的“热”课本人从六个方面进行了分析。

关键词

//情感/行动/情绪/兴趣/思维

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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