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合理评价，促进发展--浅谈如何对小学生进行综合素质评价
合理评价，促进发展--浅谈如何对小学生进行综合素质评价
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中文摘要：
基础教育课程改革是核心，建立符合素质教育思想的评价体系是关键，学生素质综合评价也是学校素质教育过程的一个重要环节。
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作者：
郭翠花
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作者单位：
偏坡营中心小学河北隆化 068156
关键词：
科学
客观
多样
实效
广泛
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(50)
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