读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：138-139.

巧用多媒体优化数学课堂

李桂花
读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：138-139.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

巧用多媒体优化数学课堂

李桂花1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏海原第一中学宁夏海原 755200
  • 折叠

摘要

在数学课堂教学中科学地运用多媒体教学，充分发挥出它的独特感知优势，从学生已有的认知结构出发，全方位、多角度调动学生的感官，可高度抽象性，概括性和严密逻辑性的数学教学内容变得直观、形象、简单，使学生能够在轻松、愉快的掌握数学知识，会极大地提高课堂教学效率，优化数学课堂教学。本文笔者就多媒体在数学课堂的运用作简要阐述，供大家参考。

关键词

高效/兴趣/难点/能力/情境

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文