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浅谈初中信息技术教学

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近年来，随着计算机技术的迅速发展，传统的教育方式受到了极大地冲击。而信息技术作为初中教学的一门新兴学科，传统的教学方式已经无法满足其教学的要求，需要全新的教学方式。现如今，初中信息技术的教学方法存在很多问题，比如在教学方式上缺乏共识，教师们各自为政，各自采用自己的一套办法，初中信息技术教学缺乏整体性，效果不容乐观。那么，作为初中信息技术教师，该如何采用较为合理的方法来进行信息技术的教学呢？本文就此进行了论述。

李晓慧

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江西省赣州市信丰县第八中学江西赣州 341000

信息技术 教学 方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(50)
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