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小学数学教学营造快乐教学课堂举措探究
小学数学教学营造快乐教学课堂举措探究
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中文摘要：
小学数学教师营造快乐教学课堂的重要性出发，比对小学数学教师如何营造快乐课堂教学的策略进行探讨，希望为数学教学实践提供参考建议。
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作者：
解立娜
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作者单位：
吉林省梨树县十家堡镇中心校吉林梨树 136500
关键词：
小学数学
教学课堂
积极性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(50)
参考文献量
2
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