读写算(教育教学研究)2015,Issue(50) :224-224.

论如何活跃小学数学课堂气氛

任晓红
读写算(教育教学研究)2015,Issue(50) :224-224.

论如何活跃小学数学课堂气氛

任晓红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市彭水县新场小学校重庆彭水 409600
  • 折叠

摘要

小学数学本就是一个对于小学学生们来说相当重要的一门科目,它不仅仅可以教会孩子们许多数学上的一些知识,而且最主要的是能够教给孩子们如何去运用数学去更好的生活。但是就目前情况来讲,数学课堂在传统教育模式的带动下,显得相当的乏味且无趣。本文就传统数学课堂上课堂气氛进行分析,深入的探究如何营造和谐轻松的课堂气氛,从而激发学生们的兴趣,以此使得小学数学课堂教学效率有所提高。

关键词

小学数学/课堂教学/课堂气氛/教学效率

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文