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在体育课中如何实施素质教育

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素质是一种靠分析来评价的概念，对它而言，一般是指在一定的环境下，讲相应的素质。如各种行业的综合表现是素质，它与体质、气质、性格等同时形成人格的基础。它分为身体素质和精神素质。精神素质又被分为智力素质、感情性素质、意志性素质三大种类。实施素质教育是孩子成长的需要，是时代的需要。所以体育课实施须知教育势在必行。

王克娜

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吉林省四平市第十二中学校吉林四平 136000

素质教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(50)