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浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

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学校体育是教育的重要组成部分，是终身体育的基础，而小学又处于教育链的起始阶段，小学体育也是学校体育起始部分，小学体育工作的好坏直接影响到今后学校体育的成效，因此，对于我国学校体育工作的开展具有重要意义。小学体育教师应抓住小学生这一特殊的生理和心理特点，采用相应的教学手段，培养学生的体育学习兴趣，以为今后学生的体育学习打下基础。

陈盈辉

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赤峰学院体育学院内蒙古赤峰 024000

小学体育 教学 兴趣

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(50)
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