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应用型本科大学英语课程内容的选择

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随着应用型本科教育的发展和课程改革的不断深入，应用型本科大学英语课程内容的选择也发生了很大的变化。本文分析了当前应用型本科大学英语内容的选择现状，结合课程内容的内涵和课程内容选择的取向、依据和环节等问题，提出了应用型本科大学英语课程应该选择基础性、职业性、联系性、实践性和创造性的内容。

李淑君

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广东科技学院广东东莞 523000

应用型本科大学英语 课程内容 选择

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(50)
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