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初中英语课前预习策略之我见

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预习是对即将学习的新知识进行预先自学的一个过程，有利于学生自学能力的提高，在课堂上就能变被动的学习为主动的学习，这有助于学生取得良好的教学效果。为了培养初中生良好的预习习惯，做到减负增效，全面提高学生素质，适当的英语预习指导是非常必要的。

田艳均

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重庆巫山官渡中学重庆巫山 404700

英语 预习习惯 方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(50)
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