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如何打造有效的语文课堂

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《语文新课标准》上明确指出:全面提高学生的语文素养。有效教学是推进中学语文课程改革的必然取向,是提高中学语文教学质量,提高学生语文素养的必然之路。本文以打造有效性语文课堂为出发点,围绕如何制订有效的语文教学目标,如何建立语文特有的反馈机制,如何在语文教学创新三个方面阐述了如何建立中学语文课堂的“有效性”。

黄明珠

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江苏省盱眙县第二中学江苏盱眙 211700

有效性课堂 全面发展 全面提高 全程反馈

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(50)
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