读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：383-384.

让语文课堂教学呈现“生命态”

刘善梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：383-384.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

让语文课堂教学呈现“生命态”

刘善梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省淮安区三堡中心小学江苏淮安 223001
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
段落导航相关论文