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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析

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语文写作一直是学生不断发展和创作的主要形式，在高中阶段，学生的语文写作已经得到较大的提升。但随着学科教育的不断发展，学生在语文写作知识中还存在较大的盲目性。所以根据这种问题的出现和产生，在本文对高中学习语文写作中经常遇到的问题进行分析，从而找出有效的方法进行解决。

朱艳兰

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江西省萍乡市莲花中学江西萍乡 337100

自主学习 高中语文 写作教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(50)
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