读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：412-413.

对初中语文阅读教学的几点思考

江海娜
读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：412-413.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

对初中语文阅读教学的几点思考

江海娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省新余市第九中学江西新余 338000
  • 折叠

摘要

现代文阅读是初中语文的重要组成部分，也是对学生语言综合能力的考查。阅读教学是初中语文教学的重点也是学生学习的难点。教师要清楚地认识到现代文阅读的重要意义，要提高阅读教学的质量，要帮助学生制定明确的阅读目标，采用行之有效的教学策略，引导学生提升现代文阅读水平，提高学生阅读方法和阅读技巧，从而提高阅读分析、理解的能力。

关键词

初中语文阅读效果阅读分析理解能力

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文