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如何在语文教学中增强学生的主动性

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随着新课程的逐步深入,提高语文课堂教学效率,激发和引导学生自主探究与思考,实现语文课堂教学最优化,这是语文教师在改革与探索中所追求的目标。

李吉永、曹启敏

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重庆市巫山大昌中学校重庆巫山 404707

课改 效率 氛围 自主 探究 合作 压力 空间

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(50)