读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：429-429.

浅谈如何提高小学语文教学效果

刘雪琴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：429-429.
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浅谈如何提高小学语文教学效果

刘雪琴1
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作者信息

  • 1. 新疆博州阿拉山口市中学新疆博州 833400
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摘要

如何提高语文课堂教学效果，是语文教师实施素质教育的重要课题。新的课程标准强调学生是学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。作为一名小学语文教师，在自己的语文课堂教学实践中，我不断探索，注重从学习主体的需要出发，提高学生的学习主动性，掌握各种行之有效的教学技巧，已达到更好的教学效果。经过多年的教学实践与探索，笔者认为，要提高课堂教学的有效性，以下一些细节上入手。

关键词

小学语文/教学效果/反思

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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