读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：438-438.

小学语文口语交际课程的实施策略研究

周艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：438-438.
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小学语文口语交际课程的实施策略研究

周艳1
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作者信息

  • 1. 沭阳县钱集中心小学江苏宿迁 223600
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摘要

《语文课程标准》中指出，小学语文教学要培养学生口语交际的基本能力，使得学生在交际活动中，学会倾听、表达与交流，提升人际沟通与社会交往能力，发展学生的合作意识与合作能力。基于此，要重视小学语文课程教学中，要采取科学的措施与方案实施有效的口语交际课程教学。本文从选取生活化教学内容、实施有效的教学方法、拓展多渠道教学范围这几个方面，探讨了小学语文口语交际课程的实施策略。

关键词

小学语文/口语交际/实施策略/综合能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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