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农村小学作文启蒙教学之我见
农村小学作文启蒙教学之我见
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中文摘要:
农村三年级是学生作文的启蒙阶段,教师应引导学生关注现实,热爱生活,表达他们的真情实感。使他们能够在与生活接触的过程中捕捉写作素材,打开丰富多彩的农村生活天地,让作文变得新鲜有趣,想写、乐写。
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作者:
何海玲
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作者单位:
江苏省盱眙县王店中心小学江苏盱眙 211724
关键词:
农村作文
教学启蒙
策略
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(50)
参考文献量
1