读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：466-466,467.

开展协作学习的有效策略

张阳城
读写算(教育教学研究)2015，Issue(50) ：466-466,467.
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开展协作学习的有效策略

张阳城1
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作者信息

  • 1. 浦江县浦阳第四小学浙江金华 322299
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摘要

学生学习的组织形式通常有3种：一种是竞争性组织结构；一种是个别化组织结构；第三种是协作组织结构。在面临选择这3种学习的组织结构形式时，实践结果表明，协作学习组织形式比其它两种组织结构更能提高学习业绩。结合新课程教学的实践，我从：动态分组，激励协作热情；建立常规，培养协作技能；优选内容，提供协作机会；多元评价，提高协作质量。这四方面谈谈自己的一点做法。

关键词

协作学习/开展/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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