读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：5.

如何优化初中思想品德课教学

宋丽琳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：5.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何优化初中思想品德课教学

宋丽琳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省铅山县第三中学
  • 折叠

摘要

课堂教学是思想品德课传授知识、教育学生、开发智能、培养学生情感、意志等个性心理品质的决定环节.提高课堂教学实效性是课堂教学的核心环节,也是教师专业成长的体现.该文从加强课堂的实效性、科学性、生活性入手,探讨优化思想品德课堂教学的策略.

关键词

思想品德/课堂教学/实效性

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文