读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：18.

浅谈如何唤醒后进生的积极心理

蔡雯
读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：18.
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浅谈如何唤醒后进生的积极心理

蔡雯1
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作者信息

  • 1. 福建省惠安县螺城中学 福建惠安 362100
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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