读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：21.

关注留守儿童,促进健康成长

张彩红
读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：21.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关注留守儿童,促进健康成长

张彩红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省白银市白银区金沟口中心小学
  • 折叠

摘要

由于留守儿童缺乏父母关爱,又是多属"隔代教育",祖辈对孙辈的疼爱和庇护,使得留守儿童心理和常人有所不同,因而农村留守儿童教育问题已成为倍爱社会、教育界等各方面关注的重要问题.本文从为留守儿童搭建一个爱心平台、健全留守儿童教育管理体系、开展主题教育活动、实行"三个优先"、拓展对留守儿童的关爱渠道几个方面进行阐述.

关键词

留守儿童/搭建爱心平台/健全留守儿童教育管理体系/开展主题教育活动/实行"三个优先"/拓展对留守儿童的关爱渠道

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文