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试析初中计算机教学方法整合
试析初中计算机教学方法整合
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中文摘要：
初中计算机教学作为学习计算机知识的基础阶段具有重要教学地位,而课堂作为教学的重要的场所,应该得到计算机教师的高度重视.但是由于当前初中计算机课堂教学仍然存在许多问题,为此需要研究者对计算机课堂教学方法进行巧妙的整合,进行相应的实践,促进初中计算机课堂教学的顺利开展.
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作者：
刘卫华
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作者单位：
江西省横峰县教师进修学校
关键词：
初中计算机
教学方法整合
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(51)
参考文献量
1
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