读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：112.

初中化学教学的问题之我见

彭敏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：112.
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初中化学教学的问题之我见

彭敏1
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作者信息

  • 1. 深圳市沙井中学
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摘要

在初中化学教学中,教师如何使学生掌握好基础知识和基本技能,提高灵活运用知识的能力、提高学习成绩与学习效率.笔者认为,分析清楚目前的化学教学现状与问题至关重要.教师是教学的主导,是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要影响因素.化学教师应该不断总结经验教训,规避教学问题的发生,不断提高教学方法、促进课堂教学效果.

关键词

初中/化学/教学问题/对策建议

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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