论信息技术与小学科学教学的有效整合

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中文摘要：信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去.小学课程标准指出:在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术.信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源,学习的形式更加多样,学习的安排更加灵活,将更加有力揭示教学重点,突出教学难点.有利于加强教学的直观性,使知识、能力、兴趣融为一体.易于学生接受,有利于激发学生的学习积极性,培养他们学科学的能力.

作者：

程丽芝

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作者单位：

吉林省梨树县十家堡镇中心校

关键词：

信息技术科学课有效整合

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(51)