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新课改下高中生物实验教学存在的问题及对策

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随着社会的进步和经济的发展,我国的基础教育课程也经历了新一轮的改革,改革后的新的教学教材和教学理念对高中的生物实验教学提出了新的要求,为新一轮的教育教学改革的开展创造了机遇,但也给基础条件相对薄弱的学校中的生物实验教学带来了压力.本文首先就高中生物实验教学中客观存在的问题做一个分析,然后针对这些问题提出一些改进的措施.

马正山

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甘肃省广河中学 甘肃临夏 731300

新课标 生物实验教学 改进措施

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(51)
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