读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：154.

刍议小学数学课堂进行有效交流的策略

赵秀梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：154.
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刍议小学数学课堂进行有效交流的策略

赵秀梅1
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作者信息

  • 1. 吉林省汪清县春阳镇新安小学
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摘要

有效的交流是数学课堂教学的灵魂,也是提高课堂教学质量的有效办法之一.根据学生的心理特征以及数学学科特点,通过丰富交流对象,拓宽交流途径,在实践中灵活运用交流方法,并引导他们对自己及他人的交流过程做出评价,从而增强交流的有效性,提高交流能力.

关键词

数学课堂/有效交流/运用/引导

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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