国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
157.
谈谈让小学生爱学、会学、乐学数学的有效手段
崔玉海
张金美
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
157.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
谈谈让小学生爱学、会学、乐学数学的有效手段
崔玉海
1
张金美
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省敦化市江源镇学校
折叠
摘要
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."数学知识的抽象性、逻辑性较强,在小学各学科中,部分学生往往不大喜欢学数学,因此,在老师言传身教,用行动去影响学生,用心去关爱、感动学生,把学生吸引到数学的学习中,我们还要进一步激发学生学习数学的兴趣,让学生更喜欢、更主动的学数学.全面提升小学生的数学学习效果,促进小学生健康茁壮成长.
关键词
学习兴趣
/
乐学
/
积极性
/
成就感
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果