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小学数学生活化教学的实践探索
小学数学生活化教学的实践探索
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中文摘要：
我们应根据学生的认知规律,搭起生活通往数学的桥梁,把数学教学与生活紧密联系起来,将学生的学习引到生活中去,让学生感知生活,让学生亲近数学,做到课内外知识与生活相连.
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作者：
李莲花
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作者单位：
长春市宽城区朝鲜族小学 吉林长春 130000
关键词：
数学生活化
学习兴趣
生活素材
应用意识
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(51)
被引量
5
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