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小歌谣大亮点,闪耀数学课堂
小歌谣大亮点,闪耀数学课堂
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中文摘要：
歌谣既能使枯燥无味的数学课变得生动有趣,活泼盎然,又能培养学生的思维能力和创新精神.能帮助学生记忆计算公式、定律、法则、性质……,还能改变学生对待难题的态度.在数学课中合理地引入歌谣辅助教学,可以丰富课堂教学,加深学生对所学知识的记忆.
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作者：
李丽娜
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作者单位：
吉林市通潭实验学校 吉林 132000
关键词：
歌谣
公式
法则
概念
智力题
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(51)
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