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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
172.
初中数学课堂中小组合作学习的探究
梁忠勇
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
172.
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来源:
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初中数学课堂中小组合作学习的探究
梁忠勇
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作者信息
1.
百色市平果民族中学
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摘要
合作学习的过程不仅仅是个认知过程,更是一个交往过程与审美过程.在合作学习的过程中,学生不仅可以相互间实现信息与资源的整合,不断地扩展和完善自我认知,而且可以学会交往,学会参与,学会倾听,学会尊重他人.这些都是21世纪公民所应该具有的素质.本人结合教学实践,谈一些粗浅的体会.
关键词
课堂教学
/
小组合作学习
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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