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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
210.
小学数学计算教学方法的优化
张海燕
罗清莲
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
210.
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小学数学计算教学方法的优化
张海燕
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罗清莲
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作者信息
1.
江西省赣州市宁都县第一小学
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摘要
在小学数学计算教学中,存在着很大的教学困境,很多小学生认为计算难度过大,进而失去计算学习的信心,在课堂上无法与教师进行密切的配合,从而影响到学生计算学习的质量,导致学生数学基础的不扎实,对学生初中及高中阶段的学习都造成较大的影响.因此,教师需要对小学数学计算教学方法进行不断的优化,降低计算教学的难度,增强学生学习的信心,提高学生计算学习的效果.
关键词
小学数学
/
计算教学方法
/
优化
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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2
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