读写算(教育教学研究)2015,Issue(51) :245.

书法教学之我见

安虎山
读写算(教育教学研究)2015,Issue(51) :245.

书法教学之我见

安虎山1
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  • 1. 吉林省敦化市青少年活动中心
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摘要

书法,是我国汉字书写的一种传统艺术,是中华民族文化中的一件瑰宝.它不仅深得我国历代广大人民的喜爱和相传,而且早已远涉重洋、为世界人民所赞赏和相传.我们是中华民族的炎黄子孙,继承和弘扬民族文化,这是责无旁贷的.况且,在人们日常生活中,无论是美化环境、装饰物品,还是欢庆节日、书写标语等等,都不难发现各种书法的神姿.因此,课程标准明确指出:要重视毛笔字的教学,切实加强书写指导.从描红、仿影到临帖,逐步做到写得匀称,纸面干净.要注意培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯.要保证写字课的正常进行,不断提高写字课的教学质量.

关键词

书法/教学/指导/浅析

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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