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小学体育教学趣味化与生活化的探讨

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课程教学改革的不断深入,对小学体育教学也提出新的要求.小学体育教学必须要打破传统体育教学模式的限制,使得学生在课堂上更为良好的学习和掌握体育知识.教学体育教师要注重小学体育教学的趣味化和生活化,将学生对于体育知识和技能的学习兴趣充分的调动起来,将学生在教学中的主体地位良好的呈现出来,提升小学体育教学成效.本文就是对小学体育教学趣味化与生活化进行深入探讨,希望对相关从业人员有所启示,促进我国小学体育教学发展.

马春梅

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吉林市丰满区实验中学 吉林 132000

小学体育 教学 趣味化 生活化

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(51)
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