小学美术教学中学生动手能力的培养

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中文摘要："注重儿童潜能开发与个性差异;引导自主参与,培养创造能力"己成为优化课堂教学,提高教学质量的一个重要途径和基本保证.而培养学生的这些能力最好的办法就是重视学生的课堂参与性,培养学生的动手能力,让学生在亲身的实践中掌握知识、锻炼能力,这样的学习方法才能真正使学生发挥他们的主体作用,使他们的各种能力与素质在主动参与亲身实践中得到培养和提高.本文就小学美术教学中学生动手能力的培养进行了简单的分析.

作者：

马孝建

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作者单位：

重庆市合川区太和镇中心完全小学 401555

关键词：

小学美术教学学生动手能力培养途径

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(51)

被引量1
参考文献量2