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"寻宝"——文物在中国古代史教学中的价值初探
"寻宝"——文物在中国古代史教学中的价值初探
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中文摘要：
随着社会的发展,人们对文物鉴赏与收藏的兴趣渐浓,而文物在教育教学中的价值也不容忽视,特别是中国古代史教学,文物是古代文明的直接代表,是学生感触历史的直接媒介,本文就文物在中国古代史教学中的价值作一些初步探索.
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作者：
吴昊
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作者单位：
常州市正衡中学
关键词：
文物
证据意识
教学资源
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(51)
参考文献量
1
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