国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
283.
浅谈提高初中历史教学的有效措施
禹亚霞
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
283.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈提高初中历史教学的有效措施
禹亚霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
梨树县第四中学 吉林梨树 136500
折叠
摘要
本文简要阐述初中历史教学中,存在学习兴趣淡薄、教师资源匮乏、照本宣科及先进教学设备利用率低等问题;培养学生学习兴趣、提高教师业务素质、完善新型教学方式及广泛应用先进教学设备等,是目前提高初中历史教学的有效措施.
关键词
历史
/
教学
/
措施
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果