浅谈如何激发中学生学习英语的兴趣

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中文摘要：中学英语是一门重要学科,关系着学生成绩的好坏;同时,对于学生的学习来说,是非常讲究方法的一门学科.《英语新课程标准》提出了全新的教育理论,它将英语课程总体目标确定为综合语言运用能力的形成,这一能力是建立在语言技能,语言知识,情感态度,学习策略,文化意识等基础上的,这一过程是学生形成良好的情感态度,大胆实践,形成自主学习能力的过程.本文就如何激发中学生学习英语的兴趣作简要阐述.

作者：

周玉霞

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作者单位：

甘肃省陇南市宕昌县哈达铺中学 748501

关键词：

情境多媒体课堂氛围自主学习

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(51)

参考文献量6