读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：345.

重视文本细节提升语言品味

蒋潇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：345.
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重视文本细节提升语言品味

蒋潇1
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作者信息

  • 1. 江苏省溧阳市昆仑小学 江苏常州 213300
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摘要

重视文本细节,从细微之处入手加强言语实践,目的在于提高学生语言品味,致力于学生语文素养的提高与形成,因此在平时的课堂实践中,笔者从预设、诵读、铺垫三个环节着手,从文本细节出发,重视学生语言品味的提升,最终提高学生的语文素养.

关键词

文本细节/语言品味/语文素养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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