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浅谈农村高中如何实践以读促写
浅谈农村高中如何实践以读促写
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中文摘要：
农村高中阅读活动中主要存在三个问题,即阅读量不够、阅读成效低和阅读习惯不良.这三个问题阻碍了以读促写的实践.本文主要围绕这三个问题对如何实践以读促写展开了讨论.
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作者：
李倩
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作者单位：
江西省南昌市新建一中 江西南昌 330100
关键词：
阅读兴趣
读写结合
阅读习惯
写作
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(51)
参考文献量
2
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