小学语文阅读教学方法初探

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中文摘要：小学语文教学大纲指出:"阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的重要途径;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力;使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识."而阅读课教法正是实现这一教学目的的手段和行为方式,在小学语文阅读课教学活动中,能否运用科学合理的教学方法,不仅关系到能否实现教学目标,完成教学任务,而且还关系到能否培养学生的学习兴趣、发展其智力与能力.运用的方法科学合理,教学就会事半功倍,运用的方法落后陈旧,教学就会事倍功半.

作者：

邵秀华

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作者单位：

吉林省汪清县罗子沟镇三河小学校

关键词：

小学语文阅读教学初探

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(51)

参考文献量1