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精心设计引领学生品读体味——初中语文朗读教学的几点体会
精心设计引领学生品读体味——初中语文朗读教学的几点体会
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中文摘要：
初中语文作为巩固学生语言素质的基础阶段,需要运用科学的方法来指导学生.其中朗读教学在初中语文教学,乃至整个语文教学过程中都有相当重要的地位.由于长期忽视朗读的作用,学生无法理解文本所蕴涵的情感,更无法将情感通过语言表达出来,这已经成为初中学生语文学习的瓶颈,因此,加强朗读教学迫在眉睫.
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作者：
徐德斌
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作者单位：
四川省遂宁市蓬溪县荷叶乡小学校
关键词：
初中语文
朗读教学
基本要求
全面
灵活
科学
效果和反思
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(51)
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